再次睁开眼，我回到了侄女五岁生日宴上。
嫂子陈雪牵着路都走不稳的侄女炫耀。
“我年纪大了没福气裹小脚，我女儿可是个有福气的。”
“小脚女人可是中华传统，妍妍以后一定能嫁到豪门做少奶奶。”
“我已经给她报了女校，我们才不去念普通学校，妍妍要学的是传统文化。”
亲戚们目目相觑，劝她这样会妨碍骨骼发育，以后走路都费劲。
哪有孩子不读书的，这都什么时代了还去女德学校？
她不以为然：“妍妍缠足时候可开心了，你们懂什么，老祖宗都是这么过来的。”
“女德学校教的才是女人该学的，我可是按豪门少奶奶标准教育孩子的。”
“不信你们问小云，她是小学老师，最懂孩子教育了，你说说，我做的对不对？”
她把目光转向我。
熟悉的场景令我有一丝恍惚。
上一世，她也是这样问我的。
作为教育工作者，实在不忍心侄女小小年纪就被灌输这种封建思想。
那时我说：“缠足会影响骨骼发育，以后走路、运动都会受影响，孩子脚能长多大都是有科学依据的。”
“只要好好学习，有个好身体，何必非要嫁豪门？豪门也不会娶一个大字不识的残疾人。”
嫂子心有不满，忍气吞声。
